07.02.2012.

www.awans-zawodowy.org

Advertisement
Start arrow Publikacje nauczycieli arrow Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem arrow Plan wychowawczy dla klasy VI szkoły podstawowej

Meni główne
Start
Prasówka
Przepisy Prawne
Publikacje nauczycieli
Nauczyciel stażysta
Nauczyciel kontraktowy
Nauczyciel mianowany
Nauczyciel dyplomowany
Polecane przez czytelników
Polecamy
Advertisement
Dodatki
FAQ
Archiwum
Download
Mapa Strony
Kontakt
Plan wychowawczy dla klasy VI szkoły podstawowej Poleć znajomemu
Oceny: / 3
KiepskiŚwietny 
 

Views : 8388    

Favoured : 48

Tags : Plan wychowawczy, uczeń, nauczyciel, szkoła podstawowa


Plan wychowawczy dla klasy VI szkoły podstawowej





 

Lp.

Tematyka

Osiągnięcia uczniów

1

Rozpoczynamy nowy rok szkolny. Bezpieczna droga do szkoły

Uczeń:

- potrafi kulturalnie zachować się wobec
nauczycieli i kolegów

- ponosi odpowiedzialność za swoje postępowanie

- potrafi poruszać sic. po drodze

2

Wybór samorządu klasowego, ustalenie planu pracy

Uczeń:

- zna prawa i obowiązki ucznia

- potrafi zgłaszać kandydatury do samorządu i
uzasadnić swój wybór

3

Postarajmy się być dobrym zespołem klasowym

Uczeń

- umie żyć w zespole

- zna zasady koleżeństwa

4

Przypomnienie dokumentacji szkoły.

Uczeń:

- zna, dokumenty obowiązujące w Zespole Szkół w Zadzimiu: Statut Szkoły, Regulamin wewnętrzny ZS w Zadzimiu, Regulamin Dowozów, Wewnątrz Szkolny System Oceniania, Kryteria Ocen z Zachowania.

- Uczeń respektuje wymagania zawarte w powyższych dokumentach.

5

Kultura języka, stroju, zachowania

Uczeń:

- potrafi poprawnie, kulturalnie zachować się w
określonych miejscach i sytuacjach

- zna cechy człowieka kulturalnego

6

100 pytań do nauczyciela wychowawcy

Uczeń:

- dostrzega w nauczycielu wychowawcę, rodzica, partnera

7

Dlaczego nałogi są szkodliwe?

Uczeń:

- rozumie zgubne dla zdrowia skutki nałogów

- potrafi odmówić ich przyjęcia

8

Prawa człowieka i prawa dziecka

Uczeń;

- zna prawa człowieka

- zna swoje prawa oraz obowiązki

9

Cmentarze - miejsca szczególnego szacunku

Uczeń:

- potrafi okazać szacunek zmarłym, troszcząc się o
groby, cmentarze, pomniki

- dostrzega wartości kultury narodowej w historii
cmentarzy

10

Dbam o własne środowisko naturalne

Uczeń:

- rozumie potrzebę troski środowiska

- umie troszczyć się o estetykę otoczenia


Lp.

Tematyka

Osiągnięcia uczniów

11

Moje prawa i obowiązki w rodzinie

Uczeń;

- potrafi określić swoją rolę w rodzinie

- wie jak można rozmawiać z rodzicami o uczuciach

- zna swoje prawa i obowiązki w rodzinie

12

Chętnie poznam siebie

Uczeń:

- chce poznać własny rozwój psychofizyczny

- umie obserwować swoje uczucia i emocje

13

Pomoc ludziom niepełnosprawnym

Uczeń:

- potrafi i chce pomagać słabszym, niepełnosprawnym, chorym starszym

14

Andrzejki klasowe

Uczeń:

- kulturalnie i tolerancyjnie bawi się w grupie
rówieśniczej

- współpracuje w grupie

- zna tradycje ludowe

15

Tradycje Świąt Bożego Narodzenia Wigilia klasowa

Uczeń:

- potrafi złożyć życzenia świąteczne

- potrafi przygotować stół wigilijny

- zna tradycje jakie panują w domu

16

Wspólnie odpowiadamy za nasze problemy w nauce i zachowaniu

Uczeń:

- zna kryteria oceny zachowania

- wie dlaczego być dobrym uczniem

- potrafi ocenić swoje zachowanie i zachowanie
swoich kolegów

17

Bezpieczne ferie zimowe

Uczeń:

- przedstawia sposoby spędzania czasu wolnego

- wymienia bezpieczne formy wypoczynku w czasie
ferii zimowych

18

Telewizja i film w moim życiu

Uczeń:

- wie czym jest telewizja

- wie jakie może oglądać programy, a jakich nie

- zna rodzaje filmów i podaje znane tytuły

19

Niewybuchy, niewypały i środki pirotechniczne

Uczeń:

- wie, w jaki sposób zachować się w

niebezpiecznych sytuacjach, kogo prosić o pomoc,

jak uniknąć niebezpiecznych sytuacji

20

Bezpieczeństwo dziecka w rodzinie

Uczeń:

- potrafi określić uczucia swoje i członków rodziny


Lp.

Tematyka

Osiągnięcia uczniów

21

Narkotyki skutki uzależnienia organizmu

Uczeń:

- wie, kogo nazywamy narkomanem

- zna przyczyny narkomani

- zna skutki brania narkotyków dla zdrowia

22

Ochrona przyrody na świcie

Uczeń:

- wie jak należy zachować się na terenach objętych
ochrona przyrody

- zna organizacje zajmujące się ochroną przyrody
w Polsce i na świecie

23

Potrzeby komunikowania się

Uczeń:

- zna rodzaje komunikatów i potrafi poprawie posługiwać się nimi

24

Zapoznanie uczniów z procedurą i przebiegiem sprawdzianu na zakończenie klasy 6.

Uczeń:

- zna procedury związane z przebiegiem sprawdzianu.

 



Cytuj w artykule Preferowane Zapisz do del.icio.us

Users' Comments  RSS feed komentarz
 

Average user rating

   (0 głos)

 

Żaden komentarz nie wystawiony

Dodaj swój komentarz



mXcomment 1.0.9 © 2007-2012 - visualclinic.fr
License Creative Commons - Some rights reserved
« poprzedni artykuł   następny artykuł »
Zaloguj się





Nie pamiętasz hasła?
Konto? Zarejestruj się!
Odwiedza nas 56 gości
Sondy
Czy wyniki egzaminu gimnazjalnego, powinny wpływać na ocenę szkoły?
 

Top!