www.awans-zawodowy.org - Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

11.02.2012.

www.awans-zawodowy.org

Start

Publikacje nauczycieli

Konspekty lekcji

Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

Meni główne

Start

Prasówka

Przepisy Prawne

Publikacje nauczycieli

Nauczyciel stażysta

Nauczyciel kontraktowy

Nauczyciel mianowany

Nauczyciel dyplomowany

Polecane przez czytelników

Polecamy

Dodatki

Konspekt lekcji języka polskiego. Zjawisko synestezji w wierszu Konspekt lekcji matematyki.Klasa VI. Podzielność liczb naturalnych Konspekt lekcji. Gimnastyka korekcyjna Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Skracanie i rozszerzanie ułamków Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Mnożenie i dzielenie ułamków dziesiętnych

Ostatnio dodane
MEN: nauczyciel kontraktowy będzie mógł być wicedyrektorem szkoły Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Obliczenia procentowe - podatki. Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Obliczenia procentowe. Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI.Próby złota i srebra. Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Promile - rozwiązywanie zadań

Najczęściej czytane
Porady dla nauczycieli ubiegających się o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego Stopnie awansu zawodowego nauczycieli Plan rozwoju zawodowego nauczyciela wf Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 14 listopada 2007 r.

Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI. Obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

Favoured : 37

Tags : Publikacje nauczycieli, Konspekty, lekcji, Konspekt, matematyki, Klasa VI, matematyka

Szymon Kaczmarkiewicz

Konspekt lekcji matematyki. Klasa VI

Temat: Obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

Cele lekcji

Uczeń zna:
- pojęcie procentu

Uczeń rozumie:
- potrzebę stosowania procentu

Uczeń umie:
- obliczać jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

Metody: pogadanka, ćwiczenia

Pomoce: podręcznik, ćwiczenie

PRZEBIEG LEKCJI

1. Sprawdzenie obecności i podanie tematu
2. Obliczanie jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

Aby obliczyć ile procent jednej liczby jest stanowi druga liczba, należy:

- wyznaczyć iloraz tych liczb
- obliczony stosunek wyrazić w procentach

PRZYKŁAD

W klasie pierwszej jest 25 uczniów, w tym 12 dziewcząt. Jaki procent wszystkich uczniów stanowią dziewczęta?

$\frac{12}{25}\quad\cdot\quad100%\quad=\quad48%$

Uczniowie wykonują zadania 5.1, 5.2 i 5.3 str. 54 z podręcznika

3. Zadanie pracy domowej: ćwiczenie. 15 str. 24

Users' Comments

Average user rating

(0 głos)

Żaden komentarz nie wystawiony

Dodaj swój komentarz

« poprzedni artykuł		następny artykuł »

Wstecz

Słowa kluczowe

szkoły nauczyciela nauczycieli zawodowego lekcji nauczyciel ustawy kształcenia dzieci konspekt rozporządzenia stopień wynagrodzenia wniosek języka ćwiczenia gimnazjum artykuły dyplomowanego matematyka sprawozdanie konspekty lekcji fizycznego rozwój konspekt lekcji angielskiego biologia nauczyciel dyplomowany nauczyciel stażysta nauczyciel mianowany nauczyciel kontraktowy awans zawodowy nauczyciela angielski języka angielskiego informatyka język angielski rozwój zawodowy nauczyciela rozwój zawodowy publikacje nauczycieli karta nauczyciela

Zaloguj się

Odwiedza nas 30 gości

Sondy

Czy wyniki egzaminu gimnazjalnego, powinny wpływać na ocenę szkoły?

	Tak
	Nie
	Nie mam zdania

© 2012 www.awans-zawodowy.org ::
Wszystkie porady i artykuly zawarte w naszym serwisie publikowane sa wylacznie do celów informacyjnych.Nie moga one sluzyc jakimkolwiek celom niezgodnym z prawem. Redakcja Serwisu nie ponosi zadnej odpowiedzialnosci z powodu wykorzystania materialów tu zawartych niezgodnie z przeznaczeniem, w szczególnosci gdy spowodowalo to szkode osób trzecich. Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialnosci za tresc publikacji, posty oraz komentarze nadeslane przez uzytkowników.

Ciekawe wakacje