Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych lub wychowawczych z uwzględnieniem specyfiki i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
Zadania do wykonania.
Formy realizacji.
Dowody realizacji.
Uwagi. Terminy.
Udokumentowanie co najmniej 2 przypadków rozpoznania i rozwiązania problemów wychowawczych, edukacyjnych.
Identyfikacja problemu, jego zdjagnozowanie, propozycje rozwiązania, efekty oddziaływań.