11.02.2012.

www.awans-zawodowy.org

Advertisement
Start arrow Prasówka arrow Kozłowski: reforma wyrówna szanse dzieci wiejskich

Meni główne
Start
Prasówka
Przepisy Prawne
Publikacje nauczycieli
Nauczyciel stażysta
Nauczyciel kontraktowy
Nauczyciel mianowany
Nauczyciel dyplomowany
Polecane przez czytelników
Polecamy
Advertisement
Dodatki
FAQ
Archiwum
Download
Mapa Strony
Kontakt
Kozłowski: reforma wyrówna szanse dzieci wiejskich Poleć znajomemu
 

Views : 497    

Favoured : 38

Tags : Artykuły, dla wszystkich, nauczycieli, Prasa, Kozłowski, reforma, wyrówna, szanse, dzieci, wiejskich


ImageObniżenie wieku szkolnego z siedmiu do sześciu lat będzie krokiem w kierunku wyrównania szans edukacyjnych dzieci wiejskich w stosunku do dzieci z dużych miast - powiedział Jacek Kozłowski, wojewoda mazowiecki.

W myśl projektu nowelizacji ustawy o systemie oświaty, od 1 września 2012 roku do pierwszej klasy szkoły podstawowej pójdą wszystkie dzieci w wieku sześciu lat. W latach 2009-2011 obowiązywać będzie okres przejściowy, w którym decyzja o wysłaniu 6-letniego dziecka do szkoły pozostawiona zostanie rodzicom.




"To bardzo dobry projekt, szczególnie dla dzieci z obszarów wiejskich, gdzie jest bardzo mało przedszkoli. Objęcie nim wiejskich 6-latków wyrówna ich szanse edukacyjne w stosunku do dzieci z miasta. Badania wykazują, że wcześniejsze rozpoczęcie edukacji przekłada się bardzo wyraźnie na lepsze wyniki w późniejszych latach szkolnych, także w gimnazjum i liceum. Dzieci z miast przeważnie mają zapewnioną edukację przedszkolną, tu korzyść z wcześniejszego posłania ich do szkoły będzie mniej widoczna, ale dla dzieci wiejskich wprowadzenie tej reformy będzie pozytywnym przełomem" - mówił Kozłowski na poniedziałkowej konferencji prasowej.

Wojewoda mazowiecki podkreślił, że w województwie mazowieckim w aż 30 procentach gmin nie ma ani jednego przedszkola.

Karol Semik, mazowiecki kurator oświaty zauważył, że rozpoczęcie reformy w 2009 roku uzasadnione jest względami demograficznymi. W bieżącym roku w całej Polsce jest zaledwie 348 tys. 504 sześcioletnich dzieci. Rok wcześniej było ich więcej - 361 tys. 873, więcej sześcioletnich dzieci będzie też w latach następnych - w 2010 roku 353 tys. 771. "Mniejsza liczba sześciolatków w populacji sprzyja rozpoczęciu wprowadzenia reformy, ponieważ skala problemów, przed jakimi staną szkoły, będzie nieco mniejsza" - mówił Semik.

Według projektu ustawy w latach 2009-2011 obowiązywać będzie okres przejściowy w obniżaniu wieku obowiązku szkolnego. W tym okresie do szkół podstawowych trafią sześciolatki, których rodzice wyrażą taką wolę. O tym, że przysługuje im takie prawo, rodzice zostaną powiadomieni listownie. Karol Semik uważa, że w szkołach znajdzie się miejsce dla wszystkich chętnych 6-latków.

Obniżenie wieku rozpoczęcia nauki poprzedzone zostanie zmianą warunków w szkołach podstawowych. "Tylko w tym roku w budżecie zarezerwowano już na ten cel kwotę 347 mln zł, a do wykorzystania sa jeszcze fundusze unijne" - mówił Semik dodając, że środki te zostaną przeznaczone przede wszystkim na przeprowadzenie w okresie wakacyjnym remontów podstawówek, dostosowanie ich infrastruktury do potrzeb 6-latków oraz wspomaganie opieki świetlicowej.

Wraz z obniżeniem wieku dzieci w pierwszych klasach podstawówek do lat sześciu, pięciolatkom zostanie przyznane prawo do korzystania z wychowania przedszkolnego. ASZW

PAP - Nauka w Polsce

bsz

Artykuł pochodzi z portalu internetowego Nauka w Polsce.




Cytuj w artykule Preferowane Zapisz do del.icio.us

Users' Comments  RSS feed komentarz
 

Average user rating

   (0 głos)

 

Żaden komentarz nie wystawiony

Dodaj swój komentarz



mXcomment 1.0.9 © 2007-2012 - visualclinic.fr
License Creative Commons - Some rights reserved
« poprzedni artykuł   następny artykuł »
Zaloguj się





Nie pamiętasz hasła?
Konto? Zarejestruj się!
Odwiedza nas 37 gości
Sondy
Czy wyniki egzaminu gimnazjalnego, powinny wpływać na ocenę szkoły?
 

Top!