Witryna koncentruje się - jak podkreśliła Wancerz-Gluza - na
prezentacji projektów edukacyjnych, które są realizowane w dużej mierze
przez samych uczniów. "Taka metoda nauczania jest szczególnie
wartościowa, gdyż zachęca uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy o
historii" - zaznaczyła. "W ramach projektów, których obecnie na stronie
jest już kilkadziesiąt, uczniowie interpretują wiele tragicznych
wydarzeń, które były spowodowane totalitaryzmami XX w." - dodała.
Wśród zaprezentowanych projektów jest m.in. "Zmiana warty", która
opowiada o początkach graniczącego z Niemcami Zgorzelca; projekt
antyrasistowski dla bezrobotnej młodzieży, czy np. sfilmowana przez
uczniów historia wioski Brettheim, w której w ostatnich dniach wojny
oddział SS powiesił trzech jej mieszkańców.
Jak powiedziała Wancerz-Gluza, na portalu znajdują się także "artykuły"
i "materiały" (w formie plików PDF do pobrania), które są adresowane
dla nauczycieli. "Informacje te nie tylko dotyczą samych wydarzeń
historycznych, ich przyczyn czy kontekstu, ale także sposobu, jak je
uczniom prezentować - zaznaczyła.
Witrynę uatrakcyjniają - zdaniem Wancerz-Gluzy - losowo wybierane
informacje i zdjęcia np. "czy wiesz, że..." i "fotokalendarium", które
odnoszą się do ciekawych i ważnych wydarzeń historycznych z XX w. "Mamy
nadzieję, że dzięki atrakcyjnej formie witryna znajdzie uznanie u
młodych ludzi" - dodała.
Ponadto portal (przez dział "Historia Bliska") zachęca młodzież do
organizowanego przez Ośrodek "Karta" konkursu dla uczniów szkół
średnich. Z kolei w dziale "Ze świata" można dowiedzieć się jak wygląda
edukacja historyczna poza Polską.
Portal "Uczyć się z historii", który można uruchomić w trzech
profilach: nauczyciela, ucznia lub w profilu ogólnym, jest dostępny pod
adresem www.edukacjahistoryczna.pl. NNO
PAP - Nauka w Polsce
bsz
(0 głos)