11.02.2012.

www.awans-zawodowy.org

Advertisement
Start arrow Prasówka arrow Świętokrzyski Park Narodowy w dydaktycznych "puzzlach"

Meni główne
Start
Prasówka
Przepisy Prawne
Publikacje nauczycieli
Nauczyciel stażysta
Nauczyciel kontraktowy
Nauczyciel mianowany
Nauczyciel dyplomowany
Polecane przez czytelników
Polecamy
Advertisement
Dodatki
FAQ
Archiwum
Download
Mapa Strony
Kontakt
Świętokrzyski Park Narodowy w dydaktycznych "puzzlach" Poleć znajomemu
 

Views : 588    

Favoured : 42

Tags : Artykuły, dla nauczycieli, Prasa, Świętokrzyski, Park, Narodowy, dydaktycznych, puzzlach, puzzle

ImagePółtora tysiąca uczniów uczestniczyło już w zajęciach edukacyjnych Świętokrzyskiego Parku Narodowego z wykorzystaniem "puzzli" - pomocy dydaktycznej ukazującej, jak wyglądał obszar parku w różnych epokach geologiczno-historycznych.

Podstawowym elementem pomocy jest przestrzenny model rzeźby terenu Świętokrzyskiego Parku Narodowego wraz z jego otuliną o wymiarach 150 cm na 205 cm, który przedstawia naturalny krajobraz przedpola lodowca.

Na makietę nakłada się kolejne tzw. nakładki, ukazujące zmianę krajobrazu tego obszaru: począwszy od krajobrazu leśnego w pliocenie, poprzez zlodowacenia plejstoceńskie oraz kolejne fazy powrotu roślinności (tundra, las pionierski, naturalny las mieszany), kończąc na nakładkach ukazujących zmiany krajobrazu wywołane przede wszystkim działalnością człowieka oraz współczesny krajobraz kulturowy.

W sumie kolejne warstwy mają prawie 30 m kw. powierzchni. Poszczególne nakładki podzielone są na mniejsze części o różnych kształtach, a ich zakładanie przypomina układanie puzzli.

Wiadomości przekazywane za pomocą makiety uzupełniane są przez prezentację multimedialną zawierającą wiedzę o warunkach środowiskowych (klimat, gleba), faunie i florze minionych epok oraz ewentualne informacje o działalności człowieka w tym czasie.

Arkadiusz Adamczyk powiedział PAP, że Świętokrzyski Park Narodowy realizuje stały program edukacyjny dla uczniów 20 szkół mieszczących się w otulinie parku. Jego zdaniem taka forma nauki, w której dzieci zaangażowane są w układanie puzzli, przynosi lepsze efekty edukacyjne. Po zajęciach z makietą młodzież w "terenie" ogląda to, o czym uczyła się w sali.

Makieta prezentowana jest w budynku dyrekcji ŚPN mieszczącym się w Bodzentynie.

Autorami koncepcji pomocy dydaktycznej są pracownicy Parku Andrzej Szczocarz oraz Arkadiusz Adamczyk. Projekt sfinansował Narodowy Funduszu Ochrony Środowiska.

Świętokrzyski Park Narodowy powstał w 1950 roku. Obecnie zajmuje obszar ponad 7,6 tys. ha, a jego otulina ponad 20,7 tys. ha. W skład Parku wchodzą: Pasmo Łysogórskie z najwyższymi wzniesieniami w Górach Świętokrzyskich - Łysicą (612 m n.p.m.) i Łysą Górą (595 m n.p.m.), część Pasma Klonowskiego z górami: Psarską (415 m n.p.m.), Miejską (426 m n.p.m.) i Bukową (484 m n.p.m.), część Pasma Pokrzywiańskiego z Chełmową Górą (351 m n.p.m.), oraz część Doliny Wilkowskiej i Dębniańskiej. AGN

PAP - Nauka w Polsce


bsz

Artykuł pochodzi z portalu internetowego Nauka w Polsce.

Cytuj w artykule Preferowane Zapisz do del.icio.us

Users' Comments  RSS feed komentarz
 

Average user rating

   (0 głos)

 

Żaden komentarz nie wystawiony

Dodaj swój komentarz



mXcomment 1.0.9 © 2007-2012 - visualclinic.fr
License Creative Commons - Some rights reserved
« poprzedni artykuł   następny artykuł »
Zaloguj się





Nie pamiętasz hasła?
Konto? Zarejestruj się!
Odwiedza nas 38 gości
Sondy
Czy wyniki egzaminu gimnazjalnego, powinny wpływać na ocenę szkoły?
 

Top!