11.02.2012.

www.awans-zawodowy.org

Advertisement
Start arrow Przepisy Prawne arrow Przepisy i rozporządzenia arrow Ustawa z dnia 7 wrzesnia 1991 o systemie oświaty

Meni główne
Start
Prasówka
Przepisy Prawne
Publikacje nauczycieli
Nauczyciel stażysta
Nauczyciel kontraktowy
Nauczyciel mianowany
Nauczyciel dyplomowany
Polecane przez czytelników
Polecamy
Advertisement
Dodatki
FAQ
Archiwum
Download
Mapa Strony
Kontakt
Ustawa z dnia 7 wrzesnia 1991 o systemie oświaty Poleć znajomemu
Spis treści
Ustawa z dnia 7 wrzesnia 1991 o systemie oświaty
Rozdział 1. Przepisy ogólne
Rozdział 2. Wychowanie przedszkolne, obowiązek szkolny i obowiązek nauki
Rozdział 3. Zarządzanie szkołami i placówkam publicznymi
Rozdział 4. Społeczne organy w systemie oświaty
Rozdział 5. Organizacja kształcenia, wychowania i opieki w szkołach i placówkach publicznych
Rozdział 6. Zakłady kształcenia i placówki doskonalenia nauczycieli
Rozdział 7. Finansowanie szkół i placówek publicznych
Rozdział 8. Szkoły i placówki niepubliczne
Rozdział 9. Przepisy szczególne
Rozdział 10. Zmiany w przepisach obowiązujących
Rozdział 11. Przepisy przejściowe i końcowe

















USTAWA


z dnia 7 września 1991 r.

o systemie oświaty
(Tekst ujednolicony - zawiera zmiany wprowadzone ustawą z dnia 2 lipca 2004 r., która weszła w życie z dniem 21 sierpnia 2004 roku - Dz. U. z 2004 roku Nr 173, poz. 1808)


Oświata w Rzeczypospolitej Polskiej stanowi wspólne dobro całego społeczeństwa; kieruje się zasadami zawartymi w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, a także wskazaniami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych oraz Konwencji o Prawach Dziecka. Nauczanie i wychowanie - respektując chrześcijański system wartości - za podstawę przyjmuje uniwersalne zasady etyki. Kształcenie i wychowanie służy rozwijaniu u młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu się na wartości kultur Europy i świata. Szkoła winna zapewnić każdemu uczniowi warunki niezbędne do jego rozwoju, przygotować go do wypełniania obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności.


 
następny artykuł »
Zaloguj się





Nie pamiętasz hasła?
Konto? Zarejestruj się!
Odwiedza nas 39 gości
Sondy
Czy wyniki egzaminu gimnazjalnego, powinny wpływać na ocenę szkoły?
 

Top!