19.05.2012.

www.awans-zawodowy.org

Advertisement
Start arrow Publikacje nauczycieli arrow Szkolenia arrow Zapobieganie i przeciwdziałanie wadom postawy u dzieci.

Meni główne
Start
Prasówka
Przepisy Prawne
Publikacje nauczycieli
Nauczyciel stażysta
Nauczyciel kontraktowy
Nauczyciel mianowany
Nauczyciel dyplomowany
Polecane przez czytelników
Polecamy
Advertisement
Dodatki
FAQ
Archiwum
Download
Mapa Strony
Kontakt
Zapobieganie i przeciwdziałanie wadom postawy u dzieci. Drukuj Poleć znajomemu
Oceny: / 1
KiepskiŚwietny 
Redaktor: Marzena Z-B   
18.02.2008.
 

Views : 1770    

Favoured : 37

Tags : Zapobieganie, przeciwdziałanie, wadom postawy, publikacje nauczycieli, nauczyciel dyplomowany, awans zawodowy

Spis treści
Zapobieganie i przeciwdziałanie wadom postawy u dzieci.
Co to jest postawa ciała?
Jakie rodzaje wad postawy występują najczęściej?
Jak zapobiegać wadom postawy?







Jak zapobiegać wadom postawy ?

 Podstawowymi działaniami są:

- Ograniczenie siedzącego trybu życia przez zwiekszenie ogólnej aktywności ruchowej człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem tych form , dzięki którym są wzmacniane mięśnie grzbietu i brzucha.

- Nauczanie, już we wczesnym dzieciństwie, a następnie wyrabianie nawyku utrzymywania prawidłowej postawy ciała we wszelkich czynnościach życia, zwłaszcza tych, w których kręgosłup mógłby być przeciążony.

- Przestrzeganie prawidłowej postawy przy pracy i w czasie odpoczynku.

- Dostosowanie sprzętów domowych i środowiska w którym przebywamy, do potrzeb i możliwości fizjologicznych naszego kręgosłupa.

Jednym z głównych czynników zapobiegających wadom postawy jest ruch. Należy jednak pamiętać, że w różnych okresach życia, zależnie w dużej mierze od płci , potrzeby ruchowe występują w różnym natężeniu, Stąd kierowanie się rozsądkiem przy uprawianiu różnych form aktywności ruchowej . U każdego człowieka zachodzi potrzeba tworzenia własnego modelu aktywności ruchowej o indywidualnej specyfice potrzeb i możliwości ich zaspokojenia.

Szczególnie cenne są te formy ruchu, które człowiek może kultywować przez całe życie. Należą do nich m.in.: pływanie, narciarstwo, łyżwiarstwo, żeglarstwo, tenis, bieganie, turystyka (piesza, rowerowa, kajakowa) i inne gry sportowe. Jeżeli chodzi o gimnastykę należy przestrzegać przed nadużywaniem zwisów i wyciągań, gdyż zwiększają nadmiernie ruchomość w stawach, w tym także kręgosłupa. Przekraczając tzw. bezpieczny zakres ruchu powodują destabilizację i sprzyjają powstawaniu zwyrodnień.

Dbałość o postawę ciała powinna być ustawiczna, przemyślana w ciągu doby, tygodnia miesięcy i lat. Nawyk utrzymywania prawidłowej postawy ciała wyrabiamy przy wszystkich czynnościach dnia, przy pracy i w czasie spoczynku.

Zarówno dorośli, którzy pracują w pozycji siedzącej, jak i dzieci powinny zwrócić uwagę na konstrukcję krzesła. Podparcie powinno znajdować się w odcinku piersiowo – lędźwiowym, nogi swobodnie oparte o podłogę. Także codzienne czynności, takie jak: sprzątanie, słanie łóżka, zamiatanie, prasowanie pranie, podnoszenie i przesuwanie ciężkich przedmiotów wymagają odpowiedniej techniki, która oszczędza kręgosłup. Przyswojone w dzieciństwie nawyki prawidłowej pozycji przy codziennych czynnościach zaowocują w wieku dojrzałym sprawnością i bezbolesnością kręgosłupa.

Ujawnienie wady postawy pociąga za sobą konieczność postępowania korekcyjnego. Jeśli wadę stwierdzono w szkole podczas badań okresowych dziecko powinno być skierowane na zajęcia z gimnastyki korekcyjnej. Jeśli w szkole, do której uczęszcza dziecko nie są zorganizowane takie zajęcia powinno ono być skierowane na takie zajęcia do innej szkoły, w której zajęcia takie się odbywają. Dziecko może być oddane przez rodziców pod opiekę ortopedyczno – korekcyjną poza szkołą.

Prawidłowo zorganizowany system przeciwdziałania wadom postawy powinien obejmować:

- Codzienne indywidualne ćwiczenia w domu zgodnie z instrukcją.

- Przestrzeganie poprawnej postawy podczas wszystkich codziennych czynności.

- Udział w ćwiczeniach zespołowych gimnastyki korekcyjnej 2x w tygodniu.

- Pływnie korekcyjne 2x w tygodniu.

- Czynny wypoczynek w postaci odpowiednich do typu wady form rekreacji ruchowej.


 



Cytuj w artykule Preferowane Zapisz do del.icio.us

Users' Comments  RSS feed komentarz
 

Average user rating

   (0 głos)

 

Żaden komentarz nie wystawiony

Dodaj swój komentarz



mXcomment 1.0.9 © 2007-2012 - visualclinic.fr
License Creative Commons - Some rights reserved
Zaloguj się





Nie pamiętasz hasła?
Konto? Zarejestruj się!
Odwiedza nas 22 gości
Sondy
Czy wyniki egzaminu gimnazjalnego, powinny wpływać na ocenę szkoły?
 

Top!